9月9日(金) 特別の教科 道徳

道徳の時間では、物事を広い視野から多面的・多角的に考え、人間としての生き方についての考えを深めています。本校の教員は、場面絵を用いたり【写真1】、心情円で“気持ちの割合を表す”工夫【写真2】を取り入れたりしています。子供たちは、討論したり【写真3】、書いたり【写真4】する言語活動の充実により、考えを深め、判断し、表現する力などを育んでいます。

写真1 場面絵
写真2 心情円
写真3 討論
写真4 書く


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